
El niño sordo
ClaveInformación:
Según explica David M. Luterman en la introducción del libro, la clave de la habilitación de los niños sordos son sus padres y que el éxito en la habilitación de la sordera no reside únicamente en la metodología o la tecnología. Es decir, el profesional tiene que comunicarse eficazmente con los padres. Es por eso que el libro está escrito para ayudar y asesorar a los profesionales.
El libro está dividido en seis capítulos. El primero traza la historia de la educación para los sordos en los Estados Unidos, en lo que concierne a la metodología (con Lengua de Signos u oralista). El segundo, estudia el tema del screening en recién nacidos y sus implicaciones para un buen modelo de habilitación. El capítulo tres describe los programas para el niño sordo sin recurrir a ningún tema metodológico. El cuarto, examina la terapia para los niños sordos y el quinto, describe la increíble tecnología actual. El último capítulo, revisa los temas acerca de la orientación de los padres de niños sordos.
El libro está disponible en formato pdf. en la web: http://www.oiresclave.org
| Ficha técnica | |
|---|---|
| Autor/es | David M. Luterman, Ellen Kurtzer-White, Richard C. Seewald |
| Editorial | Clave |
| Número Revista Integración | 53 |
| Fecha Revista Integración | enero 2010 |