
Hipoacusia y Sordera. Manual. Del conocimiento de la sordera y de la persona sorda a la intervención educativa
CEPE / 978-84-7869-592-8Información:
Este manual está orientado a profesionales y educadores, y quiere afrontar respuestas educativas para la persona sorda, si bien poco tiene que ver con planteamientos meramente teóricos ya que da a conocer la realidad de la discapacidad auditiva desde orientaciones incardinadas en la práctica, y evidenciando las grandes dificultades que tiene la persona sorda en el acceso a modelos orales, alfabéticos o lectoescritos, planteando a su vez procedimientos a seguir en la tarea educativa.
El libro apuesta por una necesaria diferenciación entre hipoacusia y sordera, tomando en consideración, la audición corregida y no tanto la pérdida auditiva, porque el autor considera que no es razonable esperar un mismo pronóstico cuando se aplican metodologías a niños sordos pronta y exitosamente implantados o bien cuando esas mismas metodologías se aplican a niños sordos no protesizados o en su caso sin audición funcional. Más información y adquisición en: www.editorialcepe.es
| Ficha técnica | |
|---|---|
| Autor/es | Santos Borregón Sanz |
| Editorial | CEPE |
| ISBN | 978-84-7869-592-8 |
| Número Revista Integración | 82 |
| Fecha Revista Integración | abril 2017 |
| Página web | http://www.editorialcepe.es |