Integración en Europa: Disposiciones relativas a alumnos con necesidades especiales.

Real Patronato de Prevención y de Atención a Personas con Minusvalía

Información:

Este es un informe que trata sobre las políticas y las prácticas de integración escolar en 14 países europeos de los Estados miembros de la Unidad Europea (con excepción de Irlanda y Luxemburgo) y Noruega.

Este trabajo ha sido realizado por encargo de la Comisión Europea y editado en 1999 por la «European Agency of Development in Special Needs Education» para proceder a una nueva evaluación de la integración desde la situación descrita en el informe de politica de integración (1988 – 1999) publicado en noviembre del 92.

A pesar de que el informe se finalizó en 1998, las descripciones y datos se refieren a la situación existente en 1997 y recoge las disposiciones relativas a la integración de los alumnos con necesidades educativas especiales.